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장애?비장애 학생이 함께하는 통합체육교육 지원

장애학생에 대한 이해 부족으로 형식적으로 참여하는 수업의 현실 개선

일반학교의 통합체육수업에 대한 체육교사용 지침서에 대한 필요성 대두

체육교사와 특수교사가 함께 현장 적용성이 높은 통합체육교육 프로그램 개발

장애?비장애 학생의 성장을 지원하고, 일반체육교사의 인식 변화의 계기 마련

2018.12.31 14:24:02
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